Що полягало в експерименті зі школою-інтернатом американських індіанців?

У 19-му та 20-му століттях по всій території Сполучених Штатів існувало більше 523 індійських шкіл-інтернатів, які фінансувалися урядом і часто керувалися церквою. Урядові агенти насильно викрадали індійських дітей, відправляли їх до шкіл за сотні миль, били, морили голодом або іншим чином знущалися, коли вони розмовляли рідною мовою.

Три з 25 індійських шкіл-інтернатів, якими керує уряд США, були в Каліфорнії. Їхньою метою було викорінити всі залишки корінних культурних традицій і замінити їх білими, християнськими звичаями та нормами. Для адміністраторів було звичайною практикою купати нових студентів у гасі та стригти їм волосся.

Мета федеральних індіанських шкіл-інтернатів полягала в культурній асиміляції дітей американських індіанців, корінних жителів Аляски та корінних жителів Гавайських островів шляхом примусового вилучення їх із сімей, громад, мов, релігій та культурних переконань.

Жахливе поводження отця Рено та сестри Мері з Теонною ґрунтується на історичних розповідях про так звані «індіанські школи-інтернати», яка вперше набула популярності в середині 1800-х років. Лише одна з цих шкіл була заснована в Монтані – індіанська школа Форт-Шоу.

Хвороба була однією з причин закриття багатьох індійських шкіл-інтернатів. Хоча це не причина закриття Карлайла, принаймні 168 дітей, які відвідували Карлайл, померли від туберкульозу, пневмонії та грипу в школі.

За оцінками, з 1879 року до наших днів сотні тисяч корінних американців відвідували індіанські школи-інтернати в дитинстві. Станом на 2023 рік досі існують чотири федеральні школи-інтернати поза резервацією.