Що таке веб 2.0 у класі?

Web 2.0 у викладанні та навчанні Нова культура Web 2.0 заохочує студентів повторно використовувати та перемішувати ресурси, а також створювати нові знання. Учні беруть активну участь у навчанні, а не пасивно отримують інформацію від викладачів.

Інструменти Web 2.0 — це безкоштовні цифрові програми, які можна використовувати для створення та обмін проектами та продуктами, створеними студентами. Це інтерактивні, багатоцільові, прості у використанні цифрові платформи, які заохочують студентів співпрацювати один з одним або створювати та ділитися індивідуальними продуктами відповіді.

Web 2.0 не стосується жодних конкретних технічних оновлень Інтернету; це стосується зміна способів використання Інтернету. Існує вищий рівень обміну інформацією та взаємозв’язку між учасниками Web 2.0. Facebook, X (раніше Twitter), Reddit, TikTok і Wikipedia стали визначати Web 2.0.

Ця стаття представляє чотири інструменти Web 2.0; Blogger, StripGenerator, Go! Animate і Google Forms, які є безкоштовними та простими у використанні, щоб мотивувати вчителів із низькими технологічними навичками інтегрувати їх у свою практику навчання.

Glogster Glogster є чудовим технологічним інструментом для використання в класі, оскільки він дуже гнучкий. Ви можете використовувати його для біографій, хронології, математичних формул, навчальних інструкцій і результатів експериментів. Ви також можете використовувати Glogster для створення ресурсів для підтримки викладання, напр. Початкова або пленарна діяльність.

Воно, як і багато інших Інструменти Web 2.0, має потенціал для викладання та навчання завдяки своїм унікальним вбудованим функціям, які пропонують педагогічні, соціальні та технологічні можливості [1].